三月樱花飞舞,一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了晓庄学子相聚的脚步。虽无法相会于校园中,但病毒也无法阻止同学们求知的欲望和老师们传授知识的决心。为了响应教育部“停课不停学,停课不停教”的号召,2月24日,环科院师生们师生云端集结,开启特殊第一课。
为了适应云课堂,环科院的老师们提前十余天就开始了各类教学平台的培训试用,积极进行教学课件与资源的调整等。薛蒙伟老师为了确保线上教学的效果,比较了4种设备的授课效果;李丽老师用心设计在线课堂,课前、课中、课后三个环节各有特色;李海杰老师让本教研室的老师当学生试课,上课不定时的发起随机点名或回答问题,保证同学们集中精力听课;陈凯老师一不留神把《(化学)微格教学技能》这门课开成了面向全网的公开课,数据显示最多时共有215人在线听课,来自全国二十多所高校,甚至有来自一线的新手化学教师。截止3月2日,预定课程人数已超过300人,教学视频回放超过了500次。
另一方面,学生们也忙得不亦乐乎,课前下载各种APP,加入各类课程群。同学们慢慢适应了网课的节奏,师生上课过程中配合越来越默契。课前预习打卡,课上认真做笔记,课后还不忘给老师点赞“刷火箭”。家住湖北省恩施的18化学师范2班的秦毅同学,一边克服艰苦的学习环境认真参加网课学习。一边作为志愿者积极参与抗击疫情服务邻里的志愿者工作。经常晚上8、9点钟才能匆匆吃上几口饭,半夜2点多还在统计当地居民的生活用品所需,第二天早晨依然按时参加网课学习。
期间,雨课堂、腾讯会议、Blackboard平台、QQ等多个网络平台运行平稳,为云课堂保驾护航。有了这些杠杆,同学们的学习热情能够被调动起来;环科院的老师们也互相分享探讨云课堂的经验,努力把难懂的专业课化难为易,激发学生云学习的兴趣与热情。师生们纷纷表示,在线课堂既新奇又令人欣喜,效果远超预期。
“搞好停课不停教,停课不停学”也是重要“战疫”成果。此次学院领导班子高度重视,跟紧学校安排,召集相关老师多次召开在线教学相关会议,保证云课堂的顺利进行。能在应对疫情,时间紧、任务重的情况下完成好这项系统性工程,是全院教师以及学生始终一条心,一股劲,一盘棋,多方联动、共同发力的成果。在线教学工作不仅是应对疫情的短期行为,更是一场长期的教学革命。环科院将充分利用这一契机,引导和鼓励更多教师做好“网络主播”、成为在线教学名师。当前南京地区的疫情防控正向着越来越好的方向进行,但是我们仍不能有一丝一毫的松懈,为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战做出贡献。
忙碌的环科师生们正在云课堂教与学
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环科学子云学习笔记