为加强学术交流，提升化学教师教育质量，全国化学教师教育研究中心于2022 年 10 月 29 日举办“全国化学教师教育改革（本科）论坛”，鉴于疫情防控的要求，本次论坛采用线上腾讯会议的形式。来自全国20多个*******的五百多位代表参加了本次论坛。
全国化学教师教育研究中心主任、中国教育学会化学教学专业委员会副理事长，教育部基础教育化学教学指导专业委员会副主任，东北师范大学化学学院博士生导师郑长龙教授开幕式致辞。来自美国内华达大学雷诺分校、北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、山东师范大学、西南大学等十五所高等院校共十七位代表做报告，我校是其中唯一一所学院。
环科院陈凯副教授参加论坛并作了“基于陶行知创造教育思想的职前化学教师教育本土实践”的大会报告，从专业和实践课程创造性改革、第二课堂实施的“艺友制”和“小先生制”、职前职后一体化的可持续支持体系三个方面介绍了省一流专业建设点——化学师范专业培养本科生的鲜明特色，得到北师大博导教授的充分认可。我校化学师范生投入教育科研创新气氛浓厚，主持省级、国家级大学生创新创业训练项目大多数结题优秀，本科生以第一作者身份在知名期刊发表学科教育研究论文超百篇，其中核心、CSSCI期刊论文近五十篇，人大复印资料全文转载九篇的辉煌成绩引起同行惊叹，也表现我校浓郁的教师教育特色。
山东师范大学博士生导师、中国教育学会化学教学专业委员会副理事长、教育部师范类专业认证专家、教育部高等学校教学指导委员会委员、中国化学会化学教育委员会委员毕华林教授闭幕式致辞，对本次论坛中各位同行在强师计划背景下对化学教师教育的深入交流予以充分肯定。
